PROFESSORA DA FACULDADE DEFENDE TESE DE DOUTORADO

A professora do curso de Pedagia da Metodista Granbery, Elita Bethânia de Andrade, defendeu a sua tese de doutorado em Educação pela UFJF.

A tese intitulada "Abelhas ou arquitetos? A compreensão de professores sobre autonomia docente e as implicações no seu processo de formação e trabalho" é resultado de uma pesquisa iniciada no seu mestrado: "No Doutorado aprofundei meus estudos iniciados no Mestrado sobre o tema autonomia, mas dessa vez me dedicando a formação e ao trabalho docente. O objetivo foi compreender como os professores compreendem autonomia docente e as implicações de tal compreensão no trabalho e na formação de professores.".

O estudo foi desenvolvido em quatro escolas da rede municipal de Juiz de Fora, envolvendo 91 professores. Tal estudo possibilitou a compreensão de autonomia docente como um conceito complexo que pôde ser analisado a partir de diferentes enfoques.